Sosyal Değişimi Hedefleyen Bir Hareket: Proje Gazi

Timur Kocatepe:

"Bazı projeler ihtiyaçtan doğar.

Bazıları bir boşluk görerek başlar.

Ancak çok azı bu farkındalığı gerçekten fark yaratan bir harekete dönüştürebilir.

Proje Gazi (Gazi Sözü) bu tür yenilikçi bir girişim. 17 yaşında gençler olarak bir araya geldik ve uzun vadeli etki yaratacağını düşündüğümüz bir projeyi ortaya çıkardık.

Burada, yardımı standart anlamının ötesine taşıdık ve kalıcı sosyal farklar yaratabilecek yolları keşfettik. Yardımlaşmayı temel alan bu projeyi yalnızca bir tesis yaratmak olarak tanımlayamayız, bu proje bir anlayış, bir duruştur.

Ve en önemlisi, sorumluluğun farkında olmanın gerçek temsilidir."

"Projenin Sosyal Ortamı ve Çıkış Sebebi

Türkiye'nin eğitim sistemi geniş bir yelpazeye sahipken ülkenin çeşitli bölgelerinde sunulan mevcut fırsatlarda önemli farklılıklar var.

Öğrencilerin akademik ve kişisel gelişim süreçleri, özellikle bazı şehirlerin kentsel alanlarındaki fırsatlarıyla yakından ilişkili. 

Bunlardan biri de İstanbul'un Sultangazi ilçesi. Burada bu farklılıkları bir ölçüde görmek mümkün.

Devlet okullarında umut vaat eden birçok öğrenci ihtiyaç duydukları kaynaklara ve desteğe ulaşmakta zorlanıyor.

Proje Gazi tam da bu noktada devreye girdi.

Kurucu ekip eğitimdeki bu görünmez ayrımları analiz etmek için konuşmak yerine sahada olmayı seçti.

Bu, projenin temelini oluşturan ana farklardan biri."

"Fikrin Oluşumu: Birden Fazlası

Proje Gazi'nin temeli basit, ama derin bir soruyu ele alıyor:

"Gerçekten yardım etmek ne anlama gelir?"

Bu soru, projenin kurucuları arasında geçen uzun konuşmalardan doğdu.

Biri, geleneksel yardım modellerinin bazen yüzeysel olduğunu ve ihtiyacın gerçekliğini takdir etmeden cevaplar sunmaya çalıştığını gözlemledi.

Bu anlayış projeyi harekete geçirdi: Bir şey yapmak ancak önce o şeyi anlamakla olur. 

Buna yanıt olarak geleneksel "yardım dağıtımı" modelinin aksine, bir tür yerinde analiz ve bilinçli müdahale modeli benimsendi; böylece Proje Gazi klasik yardım dağıtım modelinin üzerine çıktı.

Bu proje sosyal hizmet araştırmalarında genel eğitimin etkisini taşıyan bir deneyle sahaya ilk adımını attı."

"Saha Deneyimi ve İlk Adımlar

Projenin ilk somut adımı, Sultangazi'deki bir devlet okuluna yapılan bir saha ziyaretiydi.

Bu ziyaret sadece destek için değil, öğrencileri dinlemek, okul ortamını gözlemlemek ve öğretmenlerle etkileşimde bulunmak için bir yoldu.

Bu süreçte ekip, ihtiyaç olarak belirlenen gereksinimlerin yeterli olmadığını keşfetti.

Bazı öğrenciler için eksiklik kitaplar, defterler veya basit eğitim kaynakları iken diğerleri için motivasyon eksikliği, rehberlik ihtiyacı, onlara inanan birinin yokluğuydu...

Bu farkındalık Proje Gazi'nin rotasını yönlendiren en önemli dönüm noktası oldu.

Proje sadece maddi rahatlık sağlayan bir bina değil, katmanlı ve insan merkezli destek ağı haline geldi."

"Projenin Amacı ve Stratejik Yaklaşımı

Proje Gazi öncelikle eğitimde fırsat eşitsizliğini en aza indirmeye ve öğrencilerin akademik ve kişisel gelişimini artırmaya odaklanıyor.

Bu çalışmada proje üç ana yöne ayrılıyor:

1. Akademik Destek

• Eğitim materyallerinin sağlanması
• Ders destek programlarının planlanmas
• Öğrencilerin akademik ilerlemesinin izlenmesi

2. Psikolojik ve Sosyal Destek

• Öğrencilerle birebir temas kurmak
• Motivasyon sağlamak ve özgüven oluşturmak için etkinlikler düzenlemek
• Rol model etkisi yaratmak

3. Sürdürülebilir Etki Modeli

• Tek seferlik yardım yerine süreklilik sağlamak
• Okullarla kalıcı ilişkiler kurmak
• Projenin bölgeler arasında nasıl dağıtılacağına dair planlar yapmak

Bu da Proje Gazi'yi geleneksel yardım projelerinden ayıran anahtar farklılıklardan biri."

"Öğrenilen Dersler, Karşılaşılan Zorluklar

Her sosyal girişim gibi, Proje Gazi de gelişim sürecinde birkaç zorlukla karşılaştı:

• Sınırlı kaynaklar
• Projenin ilk yıllarında kurumsal yapı yokluğu
• Doğru ihtiyaçları belirlemenin zaman alan süreci
• Genç yaşta bir proje yürütmenin getirdiği sorumluluklar

Ancak bu zorluklar, projenin gelişim sürecinin bir parçasıydı.

Zamanla, ekip daha sistematik bir yapı kurmayı, görev dağılımını netleştirmeyi ve stratejik düşünmeyi öğrendi.

Bu süreç, Proje Gazi'yi bir proje ve aslında bir öğrenme platformuna dönüştürdü."

"Ekip Kuruluşu ve Liderlik Yönelimi

Timur Kocatepe — Kurucu Ortak

Proje Gazi'nin vizyonunu ve stratejik yönünü belirleme rolünü üstlendi.

Projeyi hızlı bir sosyal sorumluluk çabası değil, kalıcı bir sosyal etki platformu olarak şekillendiriyor.

Ona göre liderlik yaklaşımı

• empati odaklı
• birleştirici
• sürdürülebilir bir yapı geliştirmeye yöneliktir.

Proje Gazi onun için sadece bir girişim değil, aynı zamanda bir vizyon inşasıdır.

Faisal Zara — Kurucu Ortak

Faisal Zara projenin stratejik gelişimine katkıda bulunan kurucu ortaklardan. Özellikle iletişim stratejileri, proje konumlandırma ve büyüme planlamasında aktif rol oynuyor. Sayesinde Proje Gazi yerel bir proje olmaktan çıkıp geniş kitlelere ulaşma hedefine ilerliyor."

"Proje Gazi'nin Farkı: Yardımın Yeni Bir Tanımı
Proje Gazi'yi benzerlerinden ayıran şey yardım dilini yeniden yorumlaması. Bu proje dahilindeki yardım

• sadece bir şey vermek
• geçici çözümler getirmek
• ihtiyaçlar listesini doldurmak değil, anlamak, doğru çözümü üretmek ve sürdürülebilir etki yaratmak.

Projenin temel değerleri şunlardır:

• Empati ve insan merkezlilik
• Şeffaflık ve güven
• Sürdürülebilirlik
• Disiplinli ekip çalışması
• Sorumluluk farkındalığı"

"Gençler Tarafından Yazılan Yeni Bir Hikaye
Proje Gazi'nin kuşkusuz en dikkat çekici yönlerinden biri, çoğu insan için öğrenme ve keşif dönemi olarak kabul edilen 17 yaşındaki gençler tarafından başlatılmış olması.

Gazi ekibi için ise bu dönem sorumluluk alma ve sahiplenme sürecine dönüştü.

Bu proje gençlerin sadece geleceğin liderleri değil, aynı zamanda değişimin ajanları olduğunu ortaya koyuyor."

"Sonuç: Bir Projeden Fazlası

Proje Gazi bir yardım projesi olarak tasarlanmamıştır.
Bir okul projesi değildir.
Geçici bir proje kesinlikle değildir.

Proje Gazi farklı bir zihniyetin başlangıç noktası.

Ve atılan her adım, verilen her destek, kurulan ve kazanılan her bağ sadece bugünü değil, geleceği de şekillendirmeyi hedefliyor. Ve en önemlisi de yazıyor olduğumuz bu hikaye daha yeni başlıyor."